Na Uradu za zaposlovanje v Gornji Radgoni so čakajoči na zaposlitev pripravili enkratno razstavo del, ki so jih izdelali v času brezposelnosti Izmed več deset projektov, ki so na območju Pomurja, potekali ali potekajo v okviru letošnjega tedna Vseživljenjskega učenja, gotovo eno častnih mest pripada tudi dogodku, ki poteka na Uradu za zaposlovanje v Gornji Radgoni. Tam je nekaj nezaposlenih žensk, ki praktično vsakodnevno obiskujejo urad in se zanimajo za zaposlitev, pripravilo izjemno zanimivo razstavo lastnih del. Večinoma so dekleta razstavila različne vezenine in sploh ročna dela, zraven pa so tudi likovne umetnine. Tokrat so se s svojimi enkratnimi izdelki predstavile: Vera Nova, Lidija Slekovec, Štefka Jurkovič in Mojca Muhič, ki so lahko ponosne na svoje umetnine, bodisi na papirju ali na platnu, bodisi na slike ali kakšne vezene, heklane, pletene in podobne izdelke.
Kot nam je povedala svetovalka zaposlitev in koordinatorka na radgonskem uradu za delo Marjana Žnuderl, je bil interes nezaposlenih, da bi svoje enkratne izdelke predstavili širši javnosti, še bistveno večji, toda zaradi omejitve prostora so morali število eksponatov in udeležencev omejiti. Kljub temu so zadovoljni in obljubljajo, da bodo s tovrstno prakso nadaljevali tudi v prihodnje, saj s tem nekako pripravljajo čakajoče na delo, da se ukvarjajo z določenimi aktivnostmi, ki so lahko tudi finančno donosne. To še posebej, ker so nekateri v Gornji Radgoni razstavljeni eksponati dejansko unikati oz. umetnine, ki so jih razstavljalke naredile v čezmejnem prostem času, ki ga morajo, večinoma ne po lastni krivdi, prebiti doma.
V okviru tedna vseživljenjskega učenja to sicer ni pomembno, a je kljub temu koristno in zanimivo, potrjuje pa da so ljudje z malo animacije marsičesa zmožni. In prav temu je namenjen omenjeni teden, ki naj bi potekal skozi vso leto, saj je namenjen vsem, ki jih navdihujejo kakršnekoli aktivnosti in izobraževanje. Vsakdo lahko nastopa, vsakdo lahko improvizira. Kdorkoli želi, lahko nastopa na mnogih področjih. Doživljanje je pronicanje v okolje, popolna organska povezanost z njim. S tem je mišljena povezanost na vseh ravneh: intelektualni, fizični in intuitivni. Kadar se odziv na doživetje zgodi na intuitivni ravni, kadar človek deluje onkraj ozke intelektualne ravni, je za učenje resnično odprt...